La pédagogie de l’alternance

Dès la 4e, découvrez le monde professionnel grâce aux stages

Réussir autrement

La pédagogie de l'alternance

« Réussir autrement » : c’est le sens de la formation en Maison Familiale Rurale. Établissement associatif (loi 1901) sous contrat avec le ministère de l’Agriculture, la MFR de Criquetot-l’Esneval accueille des jeunes dès la 4e et jusqu’au Bac Pro, sous statut scolaire, en alternant temps en entreprise et temps à la MFR.

Dès la 4e, les jeunes découvrent le monde professionnel grâce aux stages : ils explorent régulièrement le monde du travail et viennent ensuite partager leurs expériences avec les autres.

Principe

Le principe de l'alternance

Le jeune vit un temps en entreprise, en stage, et un temps à la MFR, où il est accueilli à l’internat (demi-pension possible). Il revient de son stage en faisant part à son formateur des situations vécues, et le formateur dispense son cours en intégrant ces données : ce principe prend, au sein du Mouvement des Maisons Familiales Rurales, le nom d’alternance « intégrative ».

Pour accompagner chacun vers la réussite, le jeune est pris dans sa globalité : son parcours est porté par tous ceux qui l’entourent — entreprise, famille, MFR. Cette unité pédagogique est formalisée dans un plan de formation qui organise les apprentissages entre les différents lieux.

La place du maître de stage. Sans maître de stage, la pédagogie de l’alternance ne peut exister : c’est lui qui accompagne le jeune dans la découverte du métier et dans sa professionnalisation, et qui facilite sa projection dans son avenir professionnel.

Quatre piliers

Notre raison d'être : réussir autrement

L'alternance

Apprendre autrement, en lien constant avec le monde professionnel.

L'accompagnement personnalisé

Chaque jeune est suivi individuellement dans son parcours.

La vie résidentielle

Un cadre éducatif enrichi par la vie en internat.

L'engagement associatif et familial

Une gouvernance qui associe familles et professionnels.

Famille

La place de la famille

La MFR offre à chaque famille la possibilité d’exercer pleinement ses responsabilités éducatives.

L’engagement des familles est l’une des clés de la réussite : elles adhèrent à l’association et participent à sa vie.

Territoire

Un ancrage dans le territoire

Enracinée dans son territoire, la MFR de Criquetot-l’Esneval noue des partenariats avec les professionnels qui accueillent les jeunes en stage : écoles et cantines scolaires, crèches et assistantes maternelles, maisons de retraite et structures d’accueil, centres de loisirs, commerces et services. Son conseil d’administration associe des maîtres de stage, des acteurs du territoire et des représentants de la commune.

La MFR met aussi ses formations « secourisme » au service des entreprises, des collectivités territoriales, des établissements scolaires et des associations. Former les jeunes, c’est aussi préparer la société à les accueillir.

Un réseau national

Les MFR forment chaque année plus de 70 000 jeunes et adultes, de la 4e au BTS. Depuis leur création en 1937, elles pratiquent la pédagogie de l’alternance.